Áàëñàìúò çà óñòíè îò "Lip Smacker" îìåêîòÿâà, ïîäõðàíâà óñòíèòå è ãè ïðåäïàçâà îò èçñóøàâàíå. Òîé å ÷àñò îò ñåðèÿòà "Coca-Cola" è èìà àðîìàò íà "Fanta" ñ ÿãîäà. Îáîãàòåí å ñ ðèöèíîâî ìàñëî, êîåòî îâëàæíÿâà è óñïîêîÿâà óñòíèòå. ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Çàáàâëÿâàéòå ñå ñ ãåðîèòå îò ëþáèìèÿò âè àíèìàöèîíåí ñåðèàë "Êðúñòîâèùå â äæóíãëàòà". Ñ òÿõ ùå íàó÷èòå ïúòíèòå çíàöè è ïðàâèëàòà çà äâèæåíèå ïî ïúòèùàòà. Íà ïîìîù èäâàò Çóòúð, Åëèâúí è Áúíãî, êîèòî ñà æèâîòíè-êîëè è ñå äâèæàò ïî ïúòèùàòà íà äæóíãëàòà.  êîìïëåêòà å âêëþ÷åíî èãðàëíî ïîëå, êîåòî ïðåäñòàâëÿâà íàðèñóâàíè ïúòèùà â äæóíãëàòà ñúñ ñâåòîôàð, ñòèêåðè íà ïúòíè çíàöè è íàñî÷âàùè ñòðåëêè. ... |
|
|
Äàìñêèòå çèìíè ðúêàâèöè Fanna íà Lhotse ñà òîïëè, ìåêè è óäîáíè. Òå ñà âîäîîòáëúñêâàùè, äèøàùè è âåòðîóñòîé÷èâè, êàòî îñèãóðÿâàò ìàêñèìàëåí êîìôîðò è ãîëÿìà ïðåöèçíîñò. Âúòðåøíèÿò õàñòàð å ìíîãî ìåê, òîïúë è ïðèÿòåí íà äîïèð, áëàãîäàðåíèå íà âèñîêàòà ìó ïàðîïðîïóñêëèâîñò, ðúêàòà âèíàãè îñòàâà ñóõà. Ìåæäó õàñòàðà è âúíøíèÿ ñëîé íà ðúêàâèöàòà å ìîíòèðàí Thermoft - ñèíòåòè÷åí èçîëàòîð, îñèãóðÿâàù òîïëèíà è êîìôîðò. Òîé å ëåê, êîìïàêòåí è ñúõíå ìíîãî áúðçî. Óíèêàëíèòå ìèêðî íèøêè íà èçîëàöèÿòà Thermoft çàäúðæàò ïîâå÷å âúçäóõ è îòðàçÿâàò òîïëèíàòà íà òÿëîòî. Ñúñòàâåíè ñà îò êóõè âëàêíà, êîèòî ñà èçêëþ÷îòåëíî ìåêè è ëåêè. ... |
|
|
Ìèíè ôèãóðêèòå îò "Famosa" ùå çàðàäâàò äåöàòà. Âñÿêà îò òÿõ ïðèñòèãà â "ìèñòåðèîçíà" íåïðîçðà÷íà îïàêîâêà, êîÿòî ñúäúðæà ôèãóðêà. Ñúáåðåòå öÿëàòà êîëåêöèÿ îò íàä 100 ÷îâå÷åòà, çâåçäè÷êè è æèâîòèíêè è ñå çàáàâëÿâàéòå äúëãè ÷àñîâå, à ïîâòàðÿùèòå ñå ôèãóðêè ðàçìåíåòå ñ ïðèÿòåëè. Ôèãóðêàòà èçíåíàäà å ñ ïðèáëèçèòåëíà âèñî÷èíà 5 cm. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà çà îáó÷åíèå "Solutions - ÷àñò A2" íà èçäàòåëñòâî "Oxford University Press" å îòëè÷íî äîïúëíåíèå êúì ó÷åáíèêà ïî àíãëèéñêè åçèê çà 8. êëàñ. Òÿ ñúäúðæà ïðàêòè÷åñêè çàäà÷è, ðàçðàáîòåíè êúì âñÿêà óðî÷íà åäèíèöà. Òåòðàäêàòà å ïîäõîäÿùà çà íàïðåäíàëè ó÷åíèöè êàòî ñðåäñòâî çà ïîäîáðÿâàíå íà ïðèäîáèòèòå çíàíèÿ, íî ìîæå äà ñëóæè è êàòî ðåôåðåíòåí ìàòåðèàë çà îíåçè ó÷åíèöè, êîèòî ñå íóæäàÿò îò äîïúëíèòåëíà ïîäêðåïà. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà íå âêëþ÷âà îòãîâîðèòå îò óïðàæíåíèÿòà è å ïðåäíàçíà÷åíà çà îáó÷åíèå ñ ïðåïîäàâàòåë. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà çà îáó÷åíèå "Solutions - ÷àñò B1.1" íà èçäàòåëñòâî "Oxford University Press" å îòëè÷íî äîïúëíåíèå êúì ó÷åáíèêà ïî àíãëèéñêè åçèê çà 8. êëàñ. Òÿ ñúäúðæà ïðàêòè÷åñêè çàäà÷è, ðàçðàáîòåíè êúì âñÿêà óðî÷íà åäèíèöà. Òåòðàäêàòà å ïîäõîäÿùà çà íàïðåäíàëè ó÷åíèöè êàòî ñðåäñòâî çà ïîäîáðÿâàíå íà ïðèäîáèòèòå çíàíèÿ, íî ìîæå äà ñëóæè è êàòî ðåôåðåíòåí ìàòåðèàë çà îíåçè ó÷åíèöè, êîèòî ñå íóæäàÿò îò äîïúëíèòåëíà ïîäêðåïà. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà íå âêëþ÷âà îòãîâîðèòå îò óïðàæíåíèÿòà è å ïðåäíàçíà÷åíà çà îáó÷åíèå ñ ïðåïîäàâàòåë. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Solutions - ÷àñò A2" íà èçäàòåëñòâî "Oxford University Press" å ïðåäíàçíà÷åíà çà èçó÷àâàíå íà àíãëèéñêè åçèê â 8. êëàñ, êàêòî è çà ðàçøèðåíî èçó÷àâàíå íà àíãëèéñêè åçèê â 8. è 9. êëàñ . Òðåòîòî èçäàíèå íà ó÷åáíèÿ êóðñ ïðåäëàãà èçöÿëî îáíîâåíà ñèñòåìà â êîìïîíåíòèòå çà ñëóøàíå è óñâîÿâàíå íà íîâè äóìè. Ó÷åíèöèòå èìàò âúçìîæíîñòòà äà ïðèäîáèÿò óìåíèÿ çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå, äà ðàçøèðÿò ðå÷íèêà ñè è óâåðåíî äà ðàçâèâàò êîìóíèêàòèâíèòå ñè óìåíèÿ. Êóðñúò ñòèìóëèðà âñè÷êè ó÷àùè äà ñå ïðåâúðíàò â àêòèâíè ó÷àñòíèöè. Òîé ïðåäëàãà ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ó÷åáíèêúò å îäîáðåí îò ÌÎÍ. Ó÷åáíèêúò ïî àíãëèéñêè åçèê å çà 8. êëàñ è ïúðâà ÷àñò çà 9. êëàñ ïðè îáó÷åíèå ñ èíòåíçèâíî èçó÷àâàíå íà ÷óæä åçèê. ... Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Solutions - ÷àñò A1" íà èçäàòåëñòâî "Oxford University Press" å ïðåäíàçíà÷åíà çà èçó÷àâàíå íà àíãëèéñêè åçèê â 8. êëàñ, êàêòî è çà ðàçøèðåíî èçó÷àâàíå íà àíãëèéñêè åçèê â 8. è 9. êëàñ . Òðåòîòî èçäàíèå íà ó÷åáíèÿ êóðñ ïðåäëàãà èçöÿëî îáíîâåíà ñèñòåìà â êîìïîíåíòèòå çà ñëóøàíå è óñâîÿâàíå íà íîâè äóìè. Ó÷åíèöèòå èìàò âúçìîæíîñòòà äà ïðèäîáèÿò óìåíèÿ çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå, äà ðàçøèðÿò ... |
|
|
Workbook: Further lesson-by-lesson practice of the material taught in class; More listening practice, with the audio available to download from the Student's Website; Vocab Boost! Provides vocabulary learning tips and activities to support students and encourage autonomous learning; Unit Reviews to develop students' awareness of their progress; Self-evaluation Self-checks with I can... statements at the end of every Unit Review to promote conscious learner development; Exam Skills Trainers to practise and prepare for exams including practise of exam techniques and tasks; New Cumulative Reviews consolidate ... |
