Книга 8 от Свитъци по Конституционно право на проф. Георги Близнашки . ... |
|
|
Д-р Боряна Пирьова д.м.н. е професор по невробиология към департамент "Когнитивна наука и психология" в Нов български университет. Работила е като професор по физиология в Катедрата по физиология в Медицинския университет. Автор е на учебниците "Биологична психология" и "Поведенческа медицина". Книгата представя: информация за невробиологичните основи на детското развитие; разбиранията за значението на пренаталното развитие и условията, в които протича ранното детство, когнитивните процеси, езиковото развитие, личностното изграждане на човека; взаимоотношението между наследствените ... |
|
|
Книгата Европейският парламент в развитие има за цел да разшири познанието за тази ключова институция на Европейския съюз и за функционирането на Съюза като цяло. В нея са обобщени еволюцията и значителната трансформация в правомощията на Европейския парламент, от създаването му като Парламентарна асамблея до днес. Подробно е представена съвременната му организация и устройство, след което е анализирана и централната роля, която той изпълнява в институционалната структура на ЕС. Разгледани са най-важните въпроси и нововъведения, свързани с провеждането на предстоящите избори за членове на Европейския парламент. В ... |
|
|
Дисциплината "Социално развитие в регионите" има за цел да очертае параметрите на социалното развитие и факторната обусловеност на регионалните социални различия. Дисциплината е част от бакалавърската програма на специалност "Регионално развитие". Учебникът съответства на учебната програма и е предназначен за студентите от редовна и дистанционна форма на обучение. Курсът обхваща два кръга проблеми - общотеоретични и практически. ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как децата до 3-годишна възраст успяват да усвоят десетки и стотици непознати думи, които ще се превърнат в основата на тяхното речево развитие за цял живот? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на лексикалното развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най- ... |
|
|
Книгата е едно предизвикателство да опознаем себе си и ни провокира към размисли и разсъждения за по-задълбочено осмисляне на съществуването ни. Разкриваме тайните за Човека и Вселената по достъпен и разбираем начин. Повдигаме завесите и преобръщаме представите за света. В текстовете се срещат науката, религията и мистиката, повеждайки ни по духовните пътища. Докосват се миналото и настоящето с отправен поглед към бъдещето. В търсене на смисъла на човешкия живот се откриват неподозирани връзки и зависимости, вниквайки в древните символи и знаци. Предстои едно увлекателно пътешествие из духовните хоризонти в лутанията на ... |
|
|
Книгата разглежда проблемите, перспективите и предизвикателствата пред устойчивото развитие, неговата философия, принципи, цели и инструментариум. Представени са специфичните особености на тяхното приложение при функционирането на системата на туризма. Разгледани са устойчивите характеристики и изисквания към нейните структуроопределящи компоненти - туристическите ресурси, продукти и пазари. Анализирани са сферите на взаимодействие "природна среда - туризъм", "социокултурна среда - туризъм" и продуктовите структури на видовете устойчив туризъм, класифицирани въз основа на рекреационните дейности. ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как се поставя началото на усвояването на сложната система на граматиката на езика още през първите три години от живота и общуването ни? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на граматично развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най-ранно детство. Книгата ... |
|
|
Права и отговорности за подобряване на общественото здраве. ... Д-р Калина Пейчева е родена в София през 1983 г. Завършва с отличие висшето си образование през 2008 г. във Факултета по дентална медицина при Медицински университет - София, България. През 2009 г. започва работа като асистент във ФДМ - София към катедра Консервативно зъболечение. Работи там до 2016 г. През 2014 г. придобива специалност по "Оперативно зъболечение и ендодонтия". През 2015 г. издава монография "Модерни методи за кариесна диагностика и контрол на степента на екскавация на кариозна маса". През 2017 г. завършва магистърска ... |
|
|
Природата и човекът са изградили през вековете здрава и продуктивна връзка. Според определението на академик Матеев природата се трансформира с човешка намеса в готов продукт посредством технологични операции. Тази дейност се материализира в пространството на конкретна територия. Същевременно жизнените и трудовите процеси протичат в рамките на времето и пространството. Следователно бихме могли да заключим, че социално-икономическото и екологичното развитие имат своите пространствени характеристики. А както знаем, територията на всяка държава се разделя на съответните териториални общности, в чиито рамки се случват всички ... |
|
|
Теория на реалността. Теория на теориите. ... Масите на телата са функции на два аргумента - разстоянието и скоростта спрямо Земята. Съществуват нови числа, непознати до сега. С тях диференциалното смятане се изразява точно, просто и ясно. Не може да възникне живот от случайно съединяване на молекули. Животът на Земята е възникнал от Слънцето. Принцип на подобието - начало на Нова епоха. ... |
|
|
Защо учението за личностното развитие за българите трябва да включва Учението, което Учителя - Беинса Дуно ни предаде! Ако хората само знаеха колко много е било затлачено тяхното еволюционно развитие поради една проста причина, че досега те никога не са обръщали внимание на своята личност, която би трябвало да е свързана с душата, и никога не са се досещали, че изграждането на тяхната личностна конструкция не бива да се оставя на самотек, а да се насочва грижовно и внимателно според насоките на тяхната душа и връзката ѝ в социума. В помощ на педагози, психолози, социолози, учители и възпитатели." ... |
