Методическо ръководство. ... Доц. д-р Евгени Кавдански е завършил Висшия институт за физическа култура "Георги Димитров" през 1974 г., сега Национална спортна академия "Васил Левски" в град София - Учителски факултет с втора специалност треньор по лека атлетика. През 1992 година успешно се дипломира като треньор в нова специалност "Тенис". Професионалната си кариера на спортен педагог започва в Ученическа спортна школа в Благоевград, учител в Трето основно училище "Димитър Талев" и от 1978 година след спечелен конкурс за асистент в катедра "Теория и методика на физическото ... |
|
|
От тази книга ще разберете най-важното: как расте, как се развива и как да създадете оптимални условия за развитието на вашето дете от 0 до 7 годинки – най-критичния период за изграждане на човешката личност. Първата част на книгата проследява детайлно всеки етап от развитието на малкия човек, месец по месец, период по период. Тази информация е изключително нужна за всяка майка, за да разбира по-добре бебето и детето си, да наблюдава неговото здраве и да забележи веднага и най-малките отклонения от нормата. Втора част на ръководството ще ви запознае с най-популярната съвременна методика на Глен Домън за стимулиране ... |
|
|
Превод: Десислава Чешмеджиева-Стойчева. ... В книгата "Какво трябва да знаете за детето си" се представят фундаментите на Монтесори философията, в основата на която стоят хармонията на детето с околния свят, уважението към личността, дисциплината, честността и най-вече вярата в естествено заложения стремеж на човек към развитие и свобода. Изданието съдържа в себе си резултати получени от прилагането на метода, представени от самата Мария Монтесори. На детето трябва да се даде свобода, за да следва законите на естественото си развитие и креативния импулс, който му позволява да изгради себе си. Когато тази ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е напълно съобразен по структура и съдържание с изискванията на новата учебна програма по история и цивилизации на МОН. Той умело съчетава оптимизирана по обем и фактологична натовареност историческа информация с функционално конструиран методически апарат. Урочните статии са организирани в четири глобални теми, които съответстват на основните периоди от историческото развитие на българските земи през модерната и съвременната епоха. Постигнат е баланс между история на държавата и институциите, стопанството, обществото, културата и църквата. В учебника са ... |
|
|
В книгата "Най-важното за възпитанието според Монтесори, Корчак, Макаренко, Ериксон, Виготски" са засегнати основни теми и въпроси свързани със специфичните моменти от развитието на детската психика. Кратко, достъпно и ясно са описани методите, които ще улеснят и подпомогнат всеки родител да премине този дълъг, но и сладък път на общуване с детето. За описание и характеризиране на тези моменти ще се обърнем към теориите и опита на едни от най-ярките личности в сферата на педагогиката и психологията - Мария Монтесори , Януш Корчак, Антон Макаренко, Ерик Ериксон, Лев Виготски. Всички те са светила в световен ... |
|
|
Философът на историята е в необичайна ситуация. Той е предопределен от философският подход да търси инвариантното в една материя, която трудно може да са обобщи и анализира. Единствено трансценденталния подход елиминира непосредственото. Досега опитите за типологизация на историческото развитие са правени по формални основания като "посока" на движението (прогресистки, регресистки) или форма на развитието (линейна, циклична). Истинския критерии за типологизиране разкрива същността на една концепция,а не външни характеристики. В книгата са предложени четири подхода, наричани парадигми. В рамките на всяка ... |
|
|
Медийната грамотност е една от ключовите компетентности и умения в живота и работата през XXI век. Медийната грамотност и медийното образование според експертите са част от решението на най-новите социални и технологични проблеми, пред които е изправено човечеството. Тя е интердисциплинарна по своята природа и дава възможност на хората да участват активно в политическите, икономическите, социалните и културните аспекти от живота на обществото, да бъдат ефективни комуникатори и активни граждани. Образованието по медийна грамотност е образование през целия живот. Но важно е то да започне от ранна детска възраст, да бъде ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 1555 / 17.07.2020 г. ... Учебникът включва 3 модула: Власт и институции Култура и духовност Човек и общество В новия учебник за 11. клас модулната учебна програма е разработена така, че: всеки учител да може да преподава по него достъпно, интересно и ефективно; всеки ученик да усвои съдържанието му, като надгради своите знания и умения; все повече ученици и учители да предпочитат историята за профилиращ предмет. За осъществяването на тези цели трите модула са интегрирани в една книга. Темите от модулите са групирани ... |
|
|
В монографията са изяснени основните причини за образувалия се през последното десетилетие безпрецедентен инвестиционен вакуум в българската икономика. Разкрити са определящите потенциални възможности в правомощията на държавата за неговото преодоляване. Обоснована е безусловната необходимост от единен и достатъчно перспективен подход в държавното регулиране на инвестиционната дейност в неразривна взаимовръзка с разработването и перманентното актуализиране на комплексна национална програма за демократично трансформиране на цялата обществено-икономическа система и за конкурентоспособно развитие на българската икономика в ... |
|
|
При прехода и смяната на космическите епохи - от ерата на Рибите към ерата на Водолея - на човечеството се изпраща набор от Закони на Мирозданието, според които са изградени и съществуват всички космически съобщества. Дойде Времето, когато и жителите на Земята могат да се приобщят към съдружеството на високоразвитите цивилизации, за да се влеят своевременно в Техните редици. Тези Закони са най-богатата и уникална информация, формираща човешкото поведение за следващите две хиляди години. Новите Закони трябва да станат за всеки човек ръководство за по-нататъшно духовно израстване и за общото му развитие. За пръв път се ... |
|
|
Теоретико-методологични и информационни проблеми. ... В книгата се разглеждат съвременни теоретико-методологични проблеми на дейността в областта на паметниците на културата и историята, представена като социокомуникатовна система. Авторите въвеждат в научен оборот подходи и понятия, които са основополагащи за успешното развитие на социализацията на културните и историческите ценности. Върху основата на личния многогодишен опит на авторите е изследвана ролята на паметниците на културата и историята като базов фактор за устойчивото социално-икономическо развитие на обществото и държавата. Книгата е предназначена за ... |
