За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка по български език и литература осигурява индивидуалната работа на 4 - 5-годишното дете за изпълнението на всички задачи, упражнения и дейности по образователно направление Български език и литература през цялата година. Съдържанието на книжката е разработено и структурирано съобразно темповете на развитие на детето в тази възраст и заложените цели, задачи и изисквания на действащата нормативна уредба. Темите са ориентирани към покриване на очакваните резултати от шестте образователни ядра: свързана реч; речник; граматически правилна реч; звукова култура; ... |
|
|
Специално за хора, които искат да изкарват пари от дома си с правене на торти и сладкиши - сладкари и любители на сладкарските изделия. Изкарвай по минимум 200 лева на ден с приготвяне на торти от вкъщи. Печели и забогатявай с торти и сладкиши за празненства и поводи с инструкции за правене в домашни условия. Този практически наръчник ще ви разведе през всеки аспект на създаването и продажбата на торти, като ви предложи доказани методи за постигане на истинска печалба. Търсите ли да откриете тайните на успешния бизнес с торти? В тази книга ще научите как да създавате невероятни десерти, които всеки ще иска да купи и как ... |
|
|
Читанката включва разнообразни текстове: приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни, текстове с познавателен характер. Те провокират малките ученици да четат с удоволствие, да разсъждават и да съчиняват. Теоретичната информация е поднесена ясно и разбираемо. По практически път учениците се запознават с жанровите особености на конкретния текст, изпълняват учебни задачи, насочени към четене с разбиране. Изграждат умения за отделяне на епизодите в текста и за откриване и характеристика на литературните герои. Ориентират се в спецификите в художествената форма и във връзката между текст, заглавие и ... |
|
|
В настоящата книга за учителя авторският колектив изяснява още основни положения в концептуалната рамка на учебно-дидактическия комплекс по предмета изобразително изкуство за 1.клас. Представена е обща характеристика на учебния предмет, който е част от общообразователната подготовка на средното общообразователно училище. Потърсени са механизми, чрез които учебният предмет изобразително изкуство да бъде успешно обвързан с изведените ключови компетентности, но приоритетно е ангажиран с изпълнение на основните дейности "за креативното представяне на идеи и за преживявания и емоции с помощта на различни средства и е ... |
|
|
Заешкият туткал от NEWART се произвежда чрез продължителна термична обработка на животинска тъкан и се формира посредством хидролиза. Познат е още като Rabbit Skin Glue (RSG) и се предлага на гранули със светлокафяв цвят. Той е популярна съставка за направата на грунд и гесо за рисуване с темперни или маслени бои. Използва се за запечатване на канавацата на платната за рисуване и грундиране на дъски за иконопис и дървени инструменти преди нанасянето на гесо или маслен грунд. Върху нанесения слой туткал, може да се рисува и директно с маслени бои. Служи като свързвател при направа на темперни бои и може да бъде ... |
|
|
"Като ученици, вие трябва да се стремите към вътрешно разбиране на живота. Вътрешното разбиране обхваща мисълта и прилагането. Ще мислиш и ще прилагаш това, върху което си мислил." Учителя Четвърти том от поредицата "Светлина за българите" на издателство "Асеневци". ... |
|
|
"Огнено крещение", "Огнени конференции", "Огънят на съживлението над Африка и Европа", "Евангелизации с чудеса и знамения" - тези и други понятия са много популярни в църкви, групи и общества, които са били "докоснати от трите вълни на Светия Дух". Под тези "три вълни" се разбира историята на петдесетното движение (приблизително от началото на века), харизматичното движение (от около 1960 г.) и накрая - евангелизмът на силата ("power evagelism") като "третата вълна на Светия Дух", която в момента придобива все по-голямо влияние, за да доведе ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1561 / 08.02.2017 г. ... Читанката е разработена на модулен принцип. Обучението се проектира в три основни литературни модула, като всеки от тях има своята функционална доминанта, и един с темите по извънкласно четене. Читанката осигурява плавен преход към по-високо ниво на четене с разбиране. В нея са представени всички жанрове на фолклора и литературата за деца, които са подбрани според интересите и възможностите на учениците в тази възраст. Тематично структурираните модули и разработената система от дейности и задачи са насочени към формиране на читателски компетентности и стратегии за ... |
|
|
Читанката съдържа разнообразни и интересни за учениците произведения - приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни. Творбите са обединени в няколко тематични цикъла. Учебното съдържание се овладява чрез уроците за нови знания и уроците за упражнение. Литературните знания са представени по достъпен начин в Кът на малкия читател. Към всяко произведение е предложена система от задачи за: разбиране на прочетеното; четене по роли; драматизация; разказване и осмисляне на художествения текст; задачи с тестов характер; задачи с повишена трудност. В учебника е включен функционален илюстративен и ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Учебната система Златно ключе за 3. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по изобразително изкуство познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии портфолио на детето книга за учителя по всички образователни направления книга за учителя по музика христоматия утринна гимнастика сборник със спортно-подготвителни игри сборник с музикално-дидактични ... |
|
|
Статиите в настоящия сборник се отнасят към областта на Интеркултурната комуникация. Застъпени са три отделни аспекта: първият аспект се отнася до теоретическата обосновка, характера, съдържанието и методиката на тази нова дисциплина. Като пример за проблемите и рисковете, но и за шансовете на подобно начинание служи основаната през 1996 г. Мюнхенска университетска програма по Интеркултурна комуникация. Вторият аспект е изследователски и е посветен на възможностите за разширяване и осъвременяване - в смисъл на глобалните промени - на Европейската етнология с теоретични елементи и емпирични подходи от Интеркултурната ... |
|
|
В първата част на книгата за учителя е обоснована концепцията на дидактическия комплект за общообразователна подготовка по предмета "Изобразително изкуство" за 3. клас. Втората част на настоящата книга съдържа методически разработки по всички теми, които са представени в идентичен порядък: тема; цели; очаквани резултати от обучението - знания, умения и отношения, компетентности като очаквани резултати от обучението; понятия, в състава ма които влизат както новите (подчертани с права линия), така и общите за темата; ключови компетентности; възможни междупредметни връзкил възможности за индивидуална творческа ... |
