Òðèïëàñòîâèòå ñàëôåòêè "Wedding bells green" îò ïðîèçâîäèòåëÿ "Ambiente" ñà ïîäõîäÿùè çà äåêóïàæíè òåõíèêè . Âúïðåêè ÷å òåðìèíúò çâó÷è ñëîæíî, âñúùíîñò íàïðàâàòà íà óêðàñà ñ ïîìîùòà íà ñàëôåòêè å ìíîãî ëåñíî è èçöÿëî òâîð÷åñêî çàíèìàíèå. Çà öåëòà ùå èìàòå íóæäà îò íÿêîëêî êëþ÷îâè ñúñòàâêè, çà äà "çàáúðêàòå" ïåðôåêòíèòå ìîòèâè, ñ êîèòî äà âäúõíåòå íîâ æèâîò íà ñòàðèòå âåùè. Çà íà÷àëî ùå âè å íóæåí ïðåäìåò, êîéòî èñêàòå äà äåêîðèðàòå, àêðèëíà áîÿ èëè àêðèëåí áåçöâåòåí ëàê , äåêóïàæíî ëåïèëî èëè C 200, íîæèöà è ñàëôåòêè. Ïðè èçðàáîòêàòà ñà íåîáõîäèìè âíèìàíèå êúì äåòàéëà è ìàëêî òúðïåíèå. ... |
|
|
Ïàïêèòå May Bells íà Erich Krause ñå ïðåäëàãàò â êîìïëåêò îò 4 áðîÿ ñ äâà ðàçëè÷íè äèçàéíà. Òå ñà èçðàáîòåíè îò âèñîêîêà÷åñòâåíà ïëàñòìàñà è âñÿêà å ñ äåáåëèíà 160 μm. Êàïàöèòåòúò èì íà ñúõðàíåíèå å äî 120 ëèñòà. Èìàò ëúñêàâà òåêñòóðà íà ïîâúðõíîñòòà òèï "ãëàíö", êîÿòî íå ïîçâîëÿâà ìàëêè äðàñêîòèíè èëè îòïå÷àòúöè äà áúäàò âèäèìè. Ðàçïîëàãàò ñ êîï÷å òèê-òàê çà çàòâàðÿíå, çà ïî-ñèãóðíî ñúõðàíåíèå íà âàøèòå äîêóìåíòè, ëèñòîâå è òåòðàäêè ñ ôîðìàò A4 èëè ïî-ìàëêè. Ìîãàò äà áúäàò ïîäðåäåíè â ïîñòàâêà çà äîêóìåíòè . ... |
|
|
|
Ensenar espanol a ninos y adolescentes: Ïîìàãàëî çà îáó÷åíèå íà ïðåïîäàâàòåëè ïî èñïàíñêè åçèê
Miquel Llobera, Francisco Herrera, Sonia Eusebio, Francisco Lara, Manuela Mena, M. Martin, L. Zuheros, M. Martinez, F. X. San Isidro, D. Ojeda, B. Rojas, F. Trujillo, M. P. Carilla, V. Gonzalez, J. Pujola
Difusion
|
|
|
Enfoques y tendencias. "Enseñar español a niños y adolescentes" å ÷àñò îò ïîðåäèöàòà "Cuadernos de Didactica", ñúñòàâåíà îò Neus Sans è Francisco Herrera . Ïîìàãàëîòî å îòëè÷åí èçáîð çà ó÷èòåëè ïî èñïàíñêè åçèê, êîèòî èñêàò äà ñå ïîäãîòâÿò çà ñëåäâàíå â óíèâåðñèòåòè èëè êóðñîâå çà ïîëó÷àâàíå íà ñåðòèôèêàò, ïîçâîëÿâàù äà ïðåïîäàâàò íà äåöà è òèéíåéäæúðè. Ó÷åáíî-ïîìîùíàòà ñèñòåìà çà îáó÷åíèå íà ïðåïîäàâàòåëè "Cuadernos de Didactica" ñå ñúñòîè îò: ïîìàãàëî "Ensenar espanol a ninos y adolescentes" ïîìàãàëî "Ensenar lexico en el aula de espanol" ïîìàãàëî & ... |
|
|
Çàäúëæèòåëåí ñïðàâî÷íèê çà ðàáîòåùèòå â ñôåðàòà íà ôèíàíñèòå.  50 óðîêà ñà ïðåäñòàâåíè âñè÷êè àñïåêòè íà ôèíàíñîâàòà ëåêñèêà îò ñ÷åòîâîäñòâî äî çàåìè, îò áàíêèðàíå äî äæîéíòâåí÷úð. Êíèãàòà å èäåàëåí ïîìîùíèê ïðè ïîäãîòîâêà çà ñåðòèôèêàòíèÿ èçïèò Cambridge ICFE. Ìîæå äà ñå èçïîëçâà êàêòî çà ðàáîòà â êëàñ, òàêà è çà ñàìîñòîÿòåëíà ïîäãîòîâêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Professional English in Use" ñúäúðæà ïîìàãàëàòà: Finance ICT Law Marketing Medicine Management Engineering Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ó÷åáíèêúò å îäîáðåí îò ÌÎÍ. ... Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí ñ èäåÿòà äà ñå äàäå âúçìîæíîñò íà äåöàòà äà íàó÷àâàò íîâè íåùà çà ìóçèêàòà è äà ðàçâèâàò ñâîèòå óìåíèÿ ïî èíòåðåñåí è ïðèâëåêàòåëåí çà òÿõ íà÷èí, êàòî ó÷àñòâàò â ðàçíîîáðàçíè äåéíîñòè - ïååíå, ñëóøàíå íà ìóçèêà, èçïúëíåíèå íà ðèòìè÷íè ñúïðîâîäè, îçâó÷àâàíå íà ïðèêàçêè... Ïåñíèòå è ìóçèêàòà çà ñëóøàíå, îñâåí ÷å ñà ñ âèñîêà õóäîæåñòâåíà ñòîéíîñò, îòãîâàðÿò íà âúçðàñòîâèòå îñîáåíîñòè íà âòîðîêëàñíèöèòå, âúïðîñèòå è çàäà÷èòå ãè ïðîâîêèðàò äà ìèñëÿò è äà èçêàçâàò ñîáñòâåíî ìíåíèå. Îñâåí ñ ãðèæà çà ðàçâèòèåòî íà äåöàòà ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... "Ñêúïè ó÷åíèöè, Âå÷å ñòå íà ïðàãà íà 4. êëàñ. Òîâà ùå áúäå ãîäèíà, â êîÿòî íå ñàìî ùå íàó÷èòå íîâè íåùà, íî è ùå ïîëó÷èòå âúçìîæíîñò äà äîêàæåòå, ÷å ñòå ïîðàñíàëè, äà ïîêàæåòå êîëêî çíàåòå è ìîæåòå.  ÷àñîâåòå ïî ìóçèêà ñúùî ùå áúäå òàêà. Ïîäãîòâèëè ñìå ðàçëè÷íè ìóçèêàëíè çàäà÷è, êîèòî ñå íàäÿâàìå äà âè çàèíòðèãóâàò. Îòíîâî ùå ñå ñðåùíåòå ñ âàøèòå ïðèÿòåëè - íîòèòå, ñ êîèòî ñå çàïîçíàõòå â 3. êëàñ . Ùå èìàòå âúçìîæíîñò äà ðåøàâàòå ìèñëîâíè êàðòè. Ùå íàäíèêíåòå â çâóêîçàïèñíîòî ñòóäèî. Ñàìè ùå ðàçèãðàåòå ñöåíàðèé çà ôîëêëîðíèÿ îáè÷àé Ïåïåðóäà. È âñè÷êî òîâà ñ ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Îäîáðåí ñúñ çàïîâåä ¹ ÐÄ 09-1653 / 25.06.2019 ã. Ó÷åáíèêúò å ÷àñò îò ñèñòåìàòà "Ãîëÿìîòî ïðèêëþ÷åíèå" íà èçäàòåëñòâî "Ïðîñâåòà Ïëþñ". ... Ó÷åáíèêúò ïðåäëàãà èíòåðåñíè ïúòåøåñòâèÿ èç ïúñòðèÿ ñâÿò íà ìóçèêàòà, íîâè ïðèÿòíè ïåñíè, íÿêîè îò êîèòî ñà ïèñàíè ñïåöèàëíî çà òîçè ó÷åáíèê, ìóçèêà çà ñëóøàíå îò ñâåòîâíîèçâåñòíè êîìïîçèòîðè. Ó÷åíèöèòå: ùå ïðàâÿò çâóêîâè êàðòèíè; ùå èìïðîâèçèðàò; ùå åêñïåðèìåíòèðàò; ùå íàäíèêíàò â ñâåòà íà çâóêîçàïèñíàòà òåõíèêà. Îáðàçîâàòåëíèòå è âúçïèòàòåëíèòå öåëè ñå ïîñòèãàò â òâîð÷åñêà ñðåäà. Òåìèòå, ñâúðçàíè ñ ... |
|
|
|
|
|
Êîìïëåêòúò ñúäúðæà êëàñè÷åñêè êîëåäåí àëáóì îò Ìàéêúë Áóáëå, êàêòî è äèñê ñúñ 7 áîíóñ ïåñíè, ëè÷íî èçáðàíè îò èçïúëíèòåëÿ, âêëþ÷âàù íîâà ñòóäèéíà âåðñèÿ íà ëþáèìàòà ïðàçíè÷íà êëàñèêà Let it snow, êàêòî è íàïúëíî íîâàòà ïåñåí The Christmas Sweater. ... |
|
|
Christmas Special. ... |
|
|
"Jethro Tull" îòáåëÿçâàò 50 ãîäèíè íà ñöåíàòà. "50 for 50" ïðåäñòàâÿ ëåãåíäàðíàòà êàðèåðà íà ãðóïàòà ñ 50 ïàð÷åòà, èçáðàíè îò îñíîâàòåëÿ ßí Àíäåðñúí, êîèòî îáõâàùàò âñè÷êè 21 ñòóäèéíè àëáóìà íà "Jethro Tull". "50 for 50" ïðåäîñòàâÿ øèðîê ïîãëåä íàä áîãàòèÿ è ðàçíîîáðàçåí êàòàëîã íà "Jethro Tull", âêëþ÷âàù ìíîæåñòâî ïëàòèíåíè è çëàòíè çàïèñè. Ïîäðåäåíî õðîíîëîãè÷íî, èçäàíèåòî îò 3 äèñêà ïðåäñòàâÿ ïðîäúëæèòåëíàòà ìóçèêàëíà åâîëþöèÿ íà ãðóïàòà îò ðàííèòå ïàð÷åòà, ïîâëèÿíè îò áëóñ ñòèëà ("Beggar’s Farm" è "A New Day Yesterday"); òåæúê ðîê ("Aqualung& ... |
|
|
Ìàðêåðèòå îò ñåðèÿòà "Sketch" ñå ïðåäëàãàò â øèðîêà ãàìà îò 358 öâÿòà. Òå ñà ïåðôåêòåí èçáîð êàêòî çà íà÷èíàåùè õóäîæíèöè, òàêà è çà ïðîôåñèîíàëèñòè, àíèìàòîðè, èëþñòðàòîðè è äèçàéíåðè. Òÿëîòî èì èìà îâàëíà ôîðìà. Ìàðêåðèòå èìàò 2 âúðõà - åäèíèÿò å øèðîê è ñêîñåí, òâúðä ïèñåö "Medium Broad", ïîäõîäÿù çà îöâåòÿâàíå íà øèðîêè ïëîùè, à äðóãèÿò å ãúâêàâ íàêðàéíèê òèï ÷åòêà "Super Brush". Ðàáîòÿò ñ íåòîêñè÷íî ìàñòèëî íà àëêîõîëíà îñíîâà, êîåòî íÿìà íåïðèÿòíà ìèðèçìà è ïîçâîëÿâà íà öâåòîâåòå äà ñå ñìåñâàò ïîìåæäó ñè ëåñíî. Ïîäõîäÿùè ñà çà ðèñóâàíå âúðõó ðàçëè÷íè ïîâúðõíîñòè êàòî õàðòèÿ , êîæà, ... |
