"Китай. Социално-икономическо развитие от древността до наши дни" е книга, каквато не е издавана до този момент в нашата страна. Целта ѝ е да запознае българския читател със страната с най-продължителните в историята на човечеството държавна традиция и цивилизационен процес, разкрити от гледна точка на социално-икономическите процеси. Основният акцент е върху съвременната обществено-стопанска динамика на Поднебесната, разгледана от позицията на различни измерения – политически, геополитически и геоикономически. Разработката се основава на широк кръг източници: документи на ръководствата на Китайската ... |
|
|
С развитието на териториално-устройственото планиране през 70-80-те години на миналия век в България се правят първите опити за комплексно разглеждане на въпросите на жилището като интегрален елемент на националната обществено-икономическа структура. Това, обаче, се случва главно в теоретичен план и не се обвързва с конкретни управленски решения при различните тогава политически и икономически условия. Настоящото изследване разглежда темата за жилището и жилищната политика в контекста на увеличаващия се в глобален аспект конфликт между природата и създадената от човека изкуствена среда в нейните разновидности. Темата за ... |
|
|
Тази книга разказва за това, кой е направил човека мислещо същество, за различията в мисленето на положителните и отрицателните индивиди, защо Висшите са разработили процесите на мисленето в живите форми, как мислят самите Висши и какви са перспективите в развитието на човешкото мислене. Книгата ще запознае читателя с видовете непрекъснато, диагоналното и вертикално мислене, ще разкрие механизмите за управление на човечеството от "финия" план. Човекът ще узнае от какво зависи паметта, какво е това разум, интелект и какви са различията между тях, за работата на телепатията и интуицията, съзнанието и ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на принципа на комуникацията - основна задача в този период е овладяването на диалогичната форма на речта. Важен акцент се поставя върху разширяването на речниковия запас на учениците и усвояването на базисни граматични категории. Включени са текстове от различни жанрове - приказки, стихотворения, гатанки. Съдържанието е богато илюстрирано, което подпомага значително неговото усвояване. Учебната система ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 1581 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за 11. клас - Модул 3, съдържа научно коректна, актуална, добре илюстрирана и систематизирана информация за географията на обществото. Сложните теми "Съвременни процеси на икономическо развитие", "Модели на съвременното стопанство", "Международна икономическа интеграция", "Външноикономически връзки", "Динамично развитие на международния туризъм", "Съвременно състояние и развитие на енергетиката", "Големи енергийни ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание се разширява и усложнява, като продължава да се поставя акцент върху диалогичната форма на речта и граматичните категории, но наред с това се осъществява и работа над свързаната реч на учениците. Обогатяването на активния речник се осъществява както чрез конкретни понятия, така и на базата на обобщени понятия, тематични кръгове и формиране на семантични полета. Паралелно с упражненията в комуникативен контекст се ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното ... |
|
|
"Структурата на настоящата стратегия е следната: В началото споделям разсъждения по същността на догонващото развитие, по теорията и практиката на този тип развитие в света, в Европа и България. След това показвам какви трябва да са стратегическите икономически и социални цели на нашето развитие към 2040 г. А по някои стратегически направления, като икономическия растеж - до към 2050 г. и по демографските процеси - до към края на столетието. Третата част, която е основното тяло на стратегията, посвещавам около 200 страници на 32 направления на икономическата и социалната политика на държавата за постигане на ... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Продължава тенденцията на разширяване и усложняване на знанията и уменията от 1. клас и 2. клас . Паралелно се осъществява работата върху диалогичната и монологичната реч. Предлагат се разнообразни упражнения за провеждане на диалог, които подготвят децата за реални житейски ситуации. Към граматичните категории се включват всички продуктивни форми на множествено число на съществителните имена, съгласуването по род и число на прилагателни и съществителни имена, сегашно, минало и бъдеще време на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности за: писмено отговаряне на поставен въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на текст по аналогия и по словесна опора; преобразуване на пряката реч в непряка реч; прилагане на ... |
|
|
"Хайде да напишем..." предоставя систематизирана информация за основните видове писмени изложения, предвидени за изучаване в началното училище. Предложените упражнения са с нарастваща сложност и обем. Така малките ученици стъпка по стъпка ще овладяват полезни умения, които ще им служат и в по-горните класове. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
"Хайде да напишем..." предоставя систематизирана информация за основните видове писмени изложения, предвидени за изучаване в началното училище. Предложените упражнения са с нарастваща сложност и обем. Така малките ученици стъпка по стъпка ще овладяват полезни умения, които ще им служат и в по-горните класове. ... |
